【鳴家】王新：我們同向而行、同題共答,、同步前進(jìn) ——我和孩子的閱讀故事
2024-05-29 15:06:48 聽新聞
閱讀，雖老生常談,，但不厭其煩,。最近，孩子的學(xué)校舉辦第十七屆讀書節(jié)活動,，突然想起本人在很多年前發(fā)表的文章《帶一本書去旅行,？》，在文章提出“旅行并非簡簡單單的度假,，與其帶上一本書,，不如帶上一顆心，在靜靜觀察與細(xì)細(xì)思考中體驗(yàn)不一樣的世界”,。其實(shí),，閱讀并非簡簡單單的讀書看書，而是長知識,、提見識,、增學(xué)識。自從學(xué)校發(fā)起“21天閱讀打卡”活動,，我就動員孩子積極參與，在閱讀中體驗(yàn)更加豐富多彩的大千世界,。
我們一起“長知識”,。讀書,，最直接的收獲就是吸收知識“營養(yǎng)劑”，正所謂“遨游學(xué)海,，攀登書山，因?yàn)樽x書我成為了知識的富翁,、精神的巨人,。”在每天的堅持閱讀中,，孩子總喜歡問東問西,，我也慢慢解答，她也漸漸懂得“零食不能吃太多”“紅燈停,、綠燈行”“經(jīng)常要說謝謝你”“要保持光盤行動”等生活常識和社會習(xí)俗,，在潛移默化的閱讀中不斷進(jìn)步、持續(xù)提升,。
我們一起“提見識”,。去年六一兒童節(jié)前夕，華龍網(wǎng)約我撰寫一篇關(guān)于兒童節(jié)的文章,，雖然關(guān)于兒童的話題很多,，但是我還是鐘愛閱讀，于是我寫了一篇《眼界與見識是送給孩子最好的禮物》,，文章就談到“讀萬卷書,，不如行萬里路。自從當(dāng)了爸爸以后,，筆者只要有空閑時間,，都會帶著孩子去外面的世界走一走、看一看,，這不僅是親情陪伴,，更是成長需要”。我們不僅做好“打卡閱讀”,，而且?guī)グ矐c體驗(yàn)徽菜,、去大連投喂海鷗、去杭州觀看亞運(yùn),、去三亞逐風(fēng)踏浪,、去惠州潛艇出海、去深圳觸摸科技,、去成都聽劇看戲,，等等，在“無字之書”的大課堂中吸取更多的社會知識、感知更靚的大美中國,。
我們一起“增學(xué)識”,。“爸爸,，我可以數(shù)到1000啦”“爸爸,，我雖然很喜歡恐龍，但是我知道恐龍現(xiàn)在沒有了”“爸爸,，幺爸是研究芯片的,，長大了，我也跟他一樣,，做個科學(xué)家”“爸爸,，我終于知道如何分清東南西北啦”，每一次的閱讀中,，孩子都會有類似這樣的體會與收獲,，讓我感到非常欣慰與高興。堅持“打卡閱讀”,、通過“參與活動”,、常常“外出旅行”,，我們感知不一樣的歷史文化,、親自體驗(yàn)不一樣的風(fēng)土人情,、親眼領(lǐng)略不一樣的世間美好,，這種“特別的參與感和體驗(yàn)感”在提升學(xué)識、充實(shí)思想,、完善價值觀等方面發(fā)揮著不可替代的作用,。我希望在不久的將來，我和孩子一起梳理我們的閱讀心靈歷程,，用文章的形式記錄下來,，讓一種美好變成另一種美好,。
“我閱讀,，只是因?yàn)闀溃 苯栌米约涸駥戇^的一篇文章,，在飛速發(fā)展的信息技術(shù)新時代,，傳統(tǒng)閱讀也許會被遺忘，但閱讀始終有它的意義與價值,，“打卡書籍”也好,，“電子閱讀”也罷,，堅持閱讀才是核心要義,，我和孩子也會持續(xù)堅持,，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣和家常便飯,，在閱讀中體驗(yàn)對歷史的敬畏,、對當(dāng)下的感恩、對未來的期許,！
圖/文 王新
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