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兩江新區(qū)天宮殿榜樣②丨物理教師陳智華的“光與熱”:畢生耕耘教壇路 用心照亮學(xué)子夢

2025-02-12 17:47:24 來源: 第1眼TV-華龍網(wǎng)

開欄語:

在兩江新區(qū)天宮殿這片熱土上,從來不缺催人奮進(jìn)的榜樣故事,。他們,,或扎根基層,用腳步丈量民情,,用汗水澆灌希望,;或勇立潮頭,用創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,,用實(shí)干成就夢想,;或默默奉獻(xiàn),,用愛心溫暖他人,用善舉點(diǎn)亮城市文明之光,。即日起,,第1眼TV-華龍網(wǎng)推出原創(chuàng)專欄兩江新區(qū)天宮殿榜樣,將筆觸和鏡頭對準(zhǔn)第二屆“天宮殿榜樣”評選活動中涌現(xiàn)的12位人物,,展現(xiàn)他們的精神風(fēng)貌,,進(jìn)一步弘揚(yáng)正能量。本期走進(jìn)物理教師陳智華的“光與熱”,。

(發(fā)稿用)陳智華:物理教師的“光與熱” 照亮萬千學(xué)子夢

第1眼TV-華龍網(wǎng)訊(張穎綠蕎)三十四年堅(jiān)守教壇,,早出晚歸,從未缺席,。舍小家,,為學(xué)生;棄假期,,守課堂。論文獲獎,,課程創(chuàng)新,;輔導(dǎo)學(xué)生,屢創(chuàng)佳績,。物理教師陳智華,,他畢生奉獻(xiàn),書寫師者擔(dān)當(dāng),;他發(fā)光發(fā)熱,,護(hù)航學(xué)生追光。

陳智華是一名中學(xué)物理教師,,他1991年參加工作,,2013年來到兩江新區(qū)天宮殿學(xué)校,一直負(fù)責(zé)八年級,、九年級的物理課程,,期間曾任職班主任。

每天在校時(shí)間超12小時(shí),,教育生涯中從未請假,,不斷推出物理課程輔助,讓學(xué)生在興趣與實(shí)驗(yàn)中打開物理世界大門……三十四年如一日,,他堅(jiān)守著“一切為了學(xué)生”的初心,,踐行著“為了一切學(xué)生”的大愛。

以學(xué)校為家

辛勤耕耘 默默守護(hù) 樹立師者擔(dān)當(dāng)

“請通行,?!鼻宄?點(diǎn),,陳智華到達(dá)學(xué)校,智能門禁的提示音見證了他每一個(gè)平凡的一天,。

除了寒暑假,,三十四年如一日,從無事假,,這樣的堅(jiān)守并不多見,。

記者在學(xué)校見到陳智華時(shí),是周一下午,,因?yàn)橹挥羞@天下午,,他沒有排課,正在辦公室批改學(xué)生作業(yè),。

陳智華正在辦公室批改學(xué)生作業(yè),。第1眼TV-華龍網(wǎng) 張穎綠蕎 攝
陳智華正在辦公室批改學(xué)生作業(yè),。第1眼TV-華龍網(wǎng) 張穎綠蕎 攝

在陳智華的課表上,,記者看到,他需要負(fù)責(zé)學(xué)校八年級三個(gè)班級的物理課程,,平均每天3節(jié),,從早到晚均有覆蓋。

“我一日三餐都在學(xué)校食堂吃,,中午一般休息40分鐘,,其余時(shí)間用于備課、批改作業(yè),、為學(xué)生答疑解惑,。”陳智華說,,他早已習(xí)慣“以學(xué)校為家”,,這樣便于三個(gè)班的學(xué)生隨時(shí)能找到他?!懊總€(gè)班級的情況和進(jìn)度有細(xì)微差異,,所以每次講課我都需要提前準(zhǔn)備,以便有針對性地幫助每一位學(xué)生,?!?/p>

從教三十四年,除了每天最早到校外,,他從無事假,。陳智華說,他可以在周末和寒暑假處理個(gè)人事務(wù),,平時(shí)無需耽誤工作,。

陳智華為天宮殿學(xué)校八年級學(xué)生授課,。第1眼TV-華龍網(wǎng) 張穎綠蕎 攝
陳智華為天宮殿學(xué)校八年級學(xué)生授課,。第1眼TV-華龍網(wǎng) 張穎綠蕎 攝

然而,,他也并非“鋼鐵身”,三十余年教育生涯累積了一些常見“職業(yè)病”,,包括講課引發(fā)的咽炎,,以及久站久坐造成的頸椎病、腰椎病等,。

“這些職業(yè)病比較正常,,目前影響不大?!标愔侨A說,,教師職業(yè)比較特殊,耽誤1節(jié)課就是耽誤一整個(gè)班級,,所以寧可自己辛苦,,也不能讓學(xué)生耽擱課程進(jìn)度。

“我想盡可能讓更多娃兒掌握物理知識,,盡可能讓他們都考上心儀高中,。”他說,,因?yàn)閷W(xué)校最高年級是九年級,所以將所有學(xué)子送往心儀高中是學(xué)校每一位老師的夢想,。陳智華說,,唯有每日堅(jiān)守崗位,才能離夢想更近,。

這樣的“堅(jiān)守”不僅體現(xiàn)在時(shí)間上,,更體現(xiàn)在他對學(xué)生的無私奉獻(xiàn)中。

陳智華曾在中考期間作為班主任陪伴學(xué)生左右,,卻因工作缺席了兒子的中考和高考,,沒能“陪考”。談及此事,,他坦言:“對自己的兒子,,我始終心懷愧疚?!钡@份遺憾,,正是他對教育事業(yè)無悔付出的最好注解。

三十四年如一日,,他堅(jiān)守著三尺講臺,。第1眼TV-華龍網(wǎng) 張穎綠蕎 攝
三十四年如一日,,他堅(jiān)守著三尺講臺,。第1眼TV-華龍網(wǎng) 張穎綠蕎 攝

以學(xué)生為重

培養(yǎng)興趣 創(chuàng)新方法 點(diǎn)亮學(xué)子夢想

陳智華介紹,天宮殿學(xué)校使用的是滬科版八年級物理全一冊課本,,共有十二章,,上學(xué)期和下學(xué)期各學(xué)習(xí)六章。

“從我們的經(jīng)驗(yàn)來看,,第六章熟悉而陌生的力和第七章力與運(yùn)動,,可以說是拉開學(xué)生差距的分水嶺?!彼贿吪淖鳂I(yè),,一邊為記者介紹,當(dāng)開始學(xué)習(xí)力學(xué)時(shí),,學(xué)生在考試中舉一反三的能力就開始有所分化,,但是通過他耐心講解、反復(fù)答疑,,學(xué)生真正明白其中原理后,,也是可以在考試中取得優(yōu)異成績的。

對于人民教師而言,,耐心,、細(xì)心、責(zé)任心缺一不可,,在這三個(gè)“心”上,,陳智華都做到了極致。

他說,,物理學(xué)習(xí)一環(huán)扣一環(huán),,如果某一個(gè)章節(jié)沒有跟上,后面章節(jié)的學(xué)習(xí)就會“掉隊(duì)”,,導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒,,從而怕學(xué)習(xí)、不學(xué)習(xí),?!耙坏李},有時(shí)候我可能會反復(fù)講十幾遍甚至幾十遍,,但這些都是值得的,。”

陳智華希望通過培養(yǎng)學(xué)生勞動素養(yǎng),,理解物理原理,。第1眼TV-華龍網(wǎng) 張穎綠蕎 攝
陳智華希望通過培養(yǎng)學(xué)生勞動素養(yǎng),,理解物理原理,。第1眼TV-華龍網(wǎng) 張穎綠蕎 攝

在“第十三屆全國中學(xué)物理青年教師教學(xué)大賽”自制教具展示與評比中,陳智華作品《多功能壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器》榮獲一等獎,;在重慶市2019年中學(xué)物理教師教學(xué)技能大賽中,,陳智華作品《透明式家庭電路》榮獲創(chuàng)新道具類特等獎……

在重慶市教育學(xué)會主辦的重慶市新優(yōu)質(zhì)教育學(xué)術(shù)研討會上,他執(zhí)教的物理課《自制杠桿》獲評優(yōu)秀觀摩課,;在重慶市優(yōu)質(zhì)課程資源微課作品中,,他執(zhí)教的物理課《牛頓第一定律第1課時(shí)》獲評二等獎……

除了用心詮釋愛崗敬業(yè)外,他還創(chuàng)新教學(xué)方法,,通過開展手工勞作,、設(shè)計(jì)輔助教具等多種方式,培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣,。

“興趣是最好的老師,。”陳智華說,,物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),,也是一門崇尚理性、重視邏輯推理的科學(xué),,所以通過勞動方式理解物理原理,,能夠最快最大程度讓學(xué)生感受到物理這門學(xué)科的魅力。

陳智華編寫了《初中物理學(xué)科勞動素養(yǎng)》等,,不斷培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣,。第1眼TV-華龍網(wǎng) 張穎綠蕎 攝
陳智華編寫了《初中物理學(xué)科勞動素養(yǎng)》等,不斷培養(yǎng)學(xué)生對物理的興趣,。第1眼TV-華龍網(wǎng) 張穎綠蕎 攝

在他編寫的課外拓展物理學(xué)科勞動教育課程《初中物理學(xué)科勞動素養(yǎng)》一書中,,便引導(dǎo)學(xué)生通過勞動素養(yǎng)開啟物理世界的大門。

“比如在學(xué)習(xí)重錘線原理時(shí),,通過讓學(xué)生自制水平儀,,去檢驗(yàn)房屋墻壁是否豎直,以此了解到‘重錘線是利用重力的方向總是豎直向下的原理制造的儀器’這一概念,?!标愔侨A說。

同為物理老師,,天宮殿學(xué)校副校長易相東談到,,陳老師輔導(dǎo)學(xué)生有耐心,,教授課程有創(chuàng)新,同時(shí)還能靜下心寫論文,、做科研,,不斷提升物理課程相關(guān)業(yè)務(wù)水平。

陳智華不斷提升物理教學(xué)及科研水平,,從業(yè)生涯獲獎多次,。受訪者供圖 第1眼TV-華龍網(wǎng)發(fā)
陳智華不斷提升物理教學(xué)及科研水平,,從業(yè)生涯獲獎多次。受訪者供圖 第1眼TV-華龍網(wǎng)發(fā)

據(jù)悉,,陳智華先后有8篇論文獲全國以及重慶市級獎,,5篇論文發(fā)表。其中,,創(chuàng)新作品獲全國一等獎1次,,重慶市特等獎1次,一等獎3次,,二等獎3次,,三等獎1次。課件和教學(xué)案例獲得市級獎4次,。

這位三十四年如一日堅(jiān)守教壇的物理教師,,用他的行動詮釋了“師者,傳道授業(yè)解惑”的深刻內(nèi)涵,。他的身影,,是清晨校園里最早的那一抹亮色;他的聲音,,是課堂上最堅(jiān)定的指引,;他的心靈,是學(xué)生心中最溫暖的港灣,。他用光與熱,,點(diǎn)燃了學(xué)生對物理的興趣,照亮了學(xué)生對未來的探索,。

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責(zé)任編輯:石月